Foros generales

Foro Descripción Debates
FORO de Presentación
Una vez que hayas introducido tus datos en el perfil del o la participante y te hayas familiarizado con la plataforma, te pedimos que realices tu presentación en el foro comentando:

1. Centro de trabajo.
2. Especialidad, áreas o asignaturas que impartes.
3. ¿Ejerces la coordinación del Plan de ...
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Novedades
Novedades y anuncios
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Foros de aprendizaje

Tema Foro Descripción Debates
BLOQUE 1 FORO DE PARTICIPACIÓN DEL BLOQUE 1
NOTA IMPORTANTE: En este foro realizaremos 2 tareas una obligatoria y una voluntaria, lee las instrucciones que damos a continuación y pincha en el hilo correspondiente según la tarea a realizar.

Tarea 2 (OBLIGATORIA). Aportación al foro sobre actividades 25 de Noviembre
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BLOQUE 2 FORO DE PARTICIPACIÓN BLOQUE 2
Este foro de participación del bloque 2 lo hemos abierto para poder participar y debatir en grupo sobre todo aquello que se considere oportuno respecto al lenguaje sexista y a la campaña de juego y juguete no sexista, no bélico.
Para participar puedes seguir los hilos abiertos o abrir el tuyo ...
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BLOQUE 3 FORO DE PARTICIPACIÓN DEL BLOQUE 3.

TAREA 2. BLOQUE 3 BUENAS PRÁCTICAS COEDUCATIVAS. Tarea de foro.

CONSULTA DE MATERIALES, RECURSOS Y LECTURAS RECOMENDADAS Y REALIZACIÓN DE UN COMENTARIO EN EL FORO INDICANDO EN EL MENSAJE EL MATERIAL ANALIZADO.

Este foro lo usaremos para trabajar cooperativamente entre quienes participan en el ...

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BLOQUE 4 FORO DE PARTICIPACIÓN DEL BLOQUE 4

Este foro voluntario lo usaremos para trabajar cooperativamente entre quienes participan en el curso. Realizaremos lo siguiente:

·         Abre tu propio hilo en este foro, pinchando "Abrir nuevo tema".

·         Escribe tu propio título: DIFICULTADES ENCONTRADAS POR: (Y PONES TU NOMBRE)

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BLOQUE 5 FORO DE PARTICIPACIÓN DEL BLOQUE 5. "Foro de las Fortalezas"

TAREA 2 DEL BLOQUE 5. PARTICIPACIÓN EN EL FORO DE LAS FORTALEZAS

Una vez que se ha realizado el diseño de una buena práctica coeducativa y se ha visto el vídeo de María José Urruzola sobre nuestra función educadora como docentes, os proponemos la realización de una reflexión personal que nos ...

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