INTRODUCCION

En este primer bloque vamos a intentar clarificar determinados conceptos necesarios para abordar la Coeducación. La utilización de estos términos desde una posición androcéntrica, necesitan ser revisados para iniciarnos en este camino de educación en y para la igualdad. Para trabajar este primer punto contamos con un artículo de Teresa Claramunt, donde se definen los términos que consideramos básicos para esta andadura.

Os proponemos también un artículo de Charo Altable en el que reflexiona sobre la Ley de Igualdad y su repercusión en educación. Éste nos puede servir de aproximación al marco legal, aunque os adjuntamos varios enlaces a algunas de las normativas más recientes.

Última modificación: martes, 10 de abril de 2007, 12:51